学术背景：排名一般的美高，2门AP（5分4分），GPA从3.0提升到3.5/4.0，免语言。

Offer：加州大学圣地亚哥分校、加州大学圣巴巴拉分校,波士顿大学、布兰迪斯大学；传媒专业

申请故事：L同学是美高课程背景，10年级加入规划服务(加入时GPA是3.0/4.0)，申请目标是波士顿大学、纽约大学和加州大学的传媒专业。在规划期间我们结合学生的专业兴趣，帮她建议美高课程及AP课程选择，并在活动上帮她规划，因为高中就读期间遇上疫情居家线上上课，所以10年级成绩受到影响，没有达到预估的目标，但在我们规划老师和学生的沟通和努力下，孩子成绩在11年级开始有进步，并在12年级申请时累计GPA达到3.5/4。

活动方面我们结合孩子在运动方面的天赋，建议她参加学校越野跑联赛、游泳比赛以及高尔夫比赛，并开设自己的公众号专栏，分享自己的美高故事，以及对电影、热点新闻和时尚话题的看法，收到很多点赞及喜欢。学生最终收到包括加州大学圣地亚哥分校、加州大学圣巴巴拉分校、波士顿大学、布兰迪斯大学的录取，最终选择入读波士顿大学传媒专业。