学校信息：美国某高中

学术表现：GPA：3.4+

语言成绩：SAT：1480+

录取结果：南加州大学，罗切斯特大学（$10000奖学金/年），加州圣地亚哥大学

申请故事：学生为西班牙国籍。入学背景：9 年级在西班牙马德里一重点中学，10 年级转学到美国威斯康星州一中学，11年级和12年级转入田纳西州一所高中入读。经历 3个学校教育背景并有3个国家文化背景的熏陶。成绩单上数学类的科目是弱项，统计为 D，数学成绩也不是很高。学生的爱好和性格偏文艺、缜密，很有爱心。他很想成为家族第一个大学生。针对学术背景的弱项，我们规划学生在校外进行了AP课程的学习并且拿到了不错的成绩单弥补了校内GPA的不足。在活动规划中，我们规划学生利用学校内的活动做了深度参与，比如：Volunteer 环保类，创建语言社团类，帮助当地给无家可归的人发放食品等，充分体现了学生的社会责任感和爱心，学校给他版发了贡献奖。因其有 3 个国家不同的文化背景，在材料过程中把对文化的理解展现了出来，比如西班牙的人与人之间沟通和中国人的不同，他受到的文化冲击，再到美国又感受到了另外一种自由的文化。同时，他还和同学创建了自己的衣服品牌在线销售。经过我们的学术和活动的规划，最后被 USC 录取，Rochester 给了 1 万美金一年的奖学金，帮学生拿到了满意的录取。